08.07.2026
8 июля на московской площадке дискуссионного клуба «Валдай» состоялась экспертная сессия, посвященная роли Российской Федерации в глобальных процессах академической мобильности.
Модератором мероприятия выступил заместитель директора ЕУИ О.Н.Барабанов, который отметил системное расширение масштабов работы по привлечению иностранных граждан в российские вузы. В соответствии с амбициозной задачей, поставленной президентом России, в среднесрочной перспективе планируется довести число иностранных обучающихся до 500 тысяч человек, что требует консолидированных усилий со стороны образовательных организаций, органов государственной власти и институтов гражданского общества.
В дискуссии приняли участие заместитель руководителя Россотрудничества П.А.Шевцов, президент Кипрско-российского общества дружбы М.Филаниотис, директор Центра развития международной деятельности Факультета мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ Ю.А.Прохорова, ответственный секретарь Экспертного совета АНО «Центр содействия добровольному переселению “Путь домой”» А.А.Шеляпина и руководитель международных программ ЕУИ А.К.Макаренко.
Спикеры обсудили преимущества и вызовы академической мобильности, основные инструменты привлечения зарубежных студентов в Россию и трудности связи с сообществом российских выпускников в других странах в текущих геополитических условиях.
В своем выступлении А.К.Макаренко отметила, что основополагающей задачей академической мобильности является формирование молодых специалистов, объединенных схожими ценностными ориентирами и категориями мышления. Традиционное для России сочетание различных культурных кодов создает для этого благоприятную среду. Вместе с тем она обратила внимание на озабоченность стран – партнеров России возможным оттоком перспективных кадров. В качестве одного из решений для соблюдения баланса интересов, в частности на евразийском пространстве, ЕУИ с 2023 г. реализует магистерскую программу Евразийского консорциума университетов, предполагающую обучение в течение первого года на базе ЕУИ, а второго года — на площадке университета соответствующей страны–члена ЕАЭС. Таким образом, Россия остается центром притяжения иностранных студентов, а партнерские государства получают молодых специалистов с уникальным образовательным опытом. Кроме того, важным аспектом сотрудничества является внеучебная работа со студенческой аудиторией. Успешным примером такой работы служит ежегодная Молодежная летняя школа ЕАЭС, которую ЕУИ организует совместно с ведущими белорусскими университетами в Минске. Подобные школы позволяют участникам не только получить дополнительные знания, но и познакомиться с культурой другой страны, пообщаться со студентами и специалистами, что приводит к более глубокому взаимопониманию и доверию и более высокой степени интеграции образовательного пространства ЕАЭС.

